Profil SD NEGERI 012 BENGKONG, Kota Batam
Sebagai sekolah dasar yang berlokasi di kawasan Tanjung Buntung, SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki posisi strategis dalam mendukung pemerataan akses pendidikan di Kecamatan Bengkong. Keberadaan sekolah ini bukan hanya menjadi tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar, tetapi juga menjadi ruang pembinaan karakter, pengembangan potensi siswa, serta pusat interaksi pendidikan antara guru, peserta didik, orang tua, dan masyarakat. Data Dapodik mencatat SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki akreditasi B, dipimpin oleh Kepala Sekolah Sufriadi, dengan operator sekolah Ainul Yakin, serta sinkronisasi data terakhir pada 03 Februari 2026 pukul 08:09:10.550. (Dapo Kemendikdasmen)
Identitas SD NEGERI 012 BENGKONG
SD NEGERI 012 BENGKONG adalah sekolah dasar negeri yang terdaftar secara resmi dalam sistem pendidikan nasional. Identitas sekolah menjadi bagian penting untuk memastikan bahwa satuan pendidikan ini memiliki legalitas, pengakuan, serta data pokok yang tercatat dalam basis data pendidikan pemerintah.
Berikut profil utama SD NEGERI 012 BENGKONG berdasarkan data resmi:
| Komponen | Keterangan |
|---|---|
| Nama Sekolah | SD NEGERI 012 BENGKONG |
| NPSN | 11002523 |
| Jenjang Pendidikan | Sekolah Dasar |
| Bentuk Pendidikan | SD |
| Status Sekolah | Negeri |
| Status Kepemilikan | Pemerintah Daerah |
| Alamat | Tanjung Buntung |
| Desa/Kelurahan | Tanjung Buntung |
| Kecamatan | Bengkong |
| Kota | Batam |
| Provinsi | Kepulauan Riau |
| Akreditasi | B |
| Kurikulum | Kurikulum Merdeka |
| Kepala Sekolah | Sufriadi |
| Operator Sekolah | Ainul Yakin |
Data referensi Kemendikdasmen mencatat bahwa SD NEGERI 012 BENGKONG beralamat di Tanjung Buntung, berada di Desa/Kelurahan Tanjung Buntung, Kecamatan Bengkong, Kota Batam, Provinsi Kepulauan Riau. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Sejarah dan Legalitas SD NEGERI 012 BENGKONG
Legalitas pendirian sekolah menjadi salah satu aspek penting dalam profil satuan pendidikan. SD NEGERI 012 BENGKONG tercatat memiliki dasar pendirian melalui SK Pendirian Sekolah KPTS.178/HK/IV/2008 dengan tanggal SK pendirian 13 Juli 2007. Sementara itu, izin operasional sekolah tercatat melalui SK Izin Operasional 200/420.3/SECR/VII/2.8 dengan tanggal izin operasional 05 Juni 2008. (Dapo Kemendikdasmen)
Keberadaan dokumen pendirian dan izin operasional tersebut menunjukkan bahwa SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki landasan administratif sebagai lembaga pendidikan dasar yang sah. Dengan legalitas tersebut, sekolah menjalankan fungsi pendidikan sesuai ketentuan pemerintah serta menjadi bagian dari sistem pendidikan nasional yang terintegrasi melalui Dapodik.
Sebagai sekolah negeri, SD NEGERI 012 BENGKONG berada dalam status kepemilikan Pemerintah Daerah. Hal ini menegaskan bahwa sekolah memiliki peran sebagai penyedia layanan pendidikan publik yang terbuka bagi masyarakat sesuai ketentuan penerimaan peserta didik yang berlaku.
Lokasi SD NEGERI 012 BENGKONG di Tanjung Buntung, Bengkong
SD NEGERI 012 BENGKONG berlokasi di Tanjung Buntung, Kecamatan Bengkong, Kota Batam. Lokasi ini menjadikan sekolah mudah dikenali oleh masyarakat sekitar, terutama keluarga yang berdomisili di wilayah Tanjung Buntung dan kawasan Bengkong lainnya.
Kecamatan Bengkong merupakan salah satu wilayah penting di Kota Batam yang memiliki perkembangan permukiman, aktivitas sosial, serta kebutuhan layanan pendidikan yang terus meningkat. Dalam konteks tersebut, SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki fungsi strategis sebagai lembaga pendidikan dasar yang melayani masyarakat lokal.
Keberadaan sekolah di lingkungan Tanjung Buntung juga memperkuat peran pendidikan berbasis komunitas. Anak-anak dapat memperoleh akses pendidikan dasar di lingkungan yang relatif dekat dengan tempat tinggal, sementara orang tua dapat lebih mudah menjalin komunikasi dengan pihak sekolah dalam mendukung perkembangan belajar peserta didik.
Akreditasi SD NEGERI 012 BENGKONG
SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki akreditasi B. Status akreditasi ini menunjukkan bahwa sekolah telah melalui proses penilaian mutu berdasarkan standar yang berlaku dalam sistem pendidikan nasional. (Dapo Kemendikdasmen)
Akreditasi sekolah mencerminkan penilaian terhadap berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan, mulai dari standar isi, proses pembelajaran, kompetensi lulusan, tenaga pendidik dan kependidikan, sarana prasarana, pengelolaan, pembiayaan, hingga penilaian pendidikan. Dengan akreditasi B, SD NEGERI 012 BENGKONG menunjukkan bahwa sekolah telah memenuhi standar mutu tertentu dan terus memiliki ruang untuk pengembangan berkelanjutan.
Bagi orang tua, informasi akreditasi dapat menjadi salah satu pertimbangan dalam memahami kualitas layanan pendidikan sebuah sekolah. Namun, nilai penting dari sebuah sekolah tidak hanya terlihat dari status akreditasi, melainkan juga dari komitmen guru, budaya belajar, kedisiplinan, keterlibatan orang tua, serta kemampuan sekolah menciptakan lingkungan belajar yang aman dan mendukung.
Kurikulum Merdeka di SD NEGERI 012 BENGKONG
SD NEGERI 012 BENGKONG tercatat menerapkan Kurikulum Merdeka. (Dapo Kemendikdasmen) Kurikulum ini menekankan pembelajaran yang lebih fleksibel, berpusat pada peserta didik, dan memberi ruang bagi penguatan karakter melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, serta proyek penguatan profil pelajar Pancasila.
Dalam implementasinya, Kurikulum Merdeka mendorong sekolah untuk memperhatikan kebutuhan belajar peserta didik secara lebih kontekstual. Guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga merancang pembelajaran yang memberi kesempatan kepada siswa untuk aktif bertanya, berdiskusi, mengamati, mencoba, dan menyimpulkan.
Pada jenjang sekolah dasar, penerapan Kurikulum Merdeka sangat penting karena masa SD merupakan fase pembentukan fondasi belajar. Anak-anak tidak hanya dibimbing untuk mampu membaca, menulis, dan berhitung, tetapi juga diarahkan untuk memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, kemampuan bekerja sama, serta sikap menghargai perbedaan.
Peran SD NEGERI 012 BENGKONG dalam Pendidikan Dasar di Kota Batam
SD NEGERI 012 BENGKONG berperan sebagai lembaga pendidikan dasar yang membantu menyiapkan generasi muda Kota Batam sejak tahap paling awal pendidikan formal. Pendidikan dasar memiliki peran mendasar karena menjadi pondasi bagi keberhasilan belajar di jenjang berikutnya.
Di sekolah dasar, peserta didik mulai diperkenalkan dengan kemampuan akademik inti, seperti literasi, numerasi, pengetahuan dasar sains, pemahaman sosial, pendidikan agama, pendidikan jasmani, seni, serta pembentukan karakter. Karena itu, peran SD NEGERI 012 BENGKONG tidak hanya terbatas pada kegiatan belajar di ruang kelas, tetapi juga menyangkut pembiasaan perilaku positif dalam kehidupan sehari-hari.
Sekolah dasar negeri seperti SD NEGERI 012 BENGKONG juga menjadi bagian dari upaya pemerintah dalam memastikan anak-anak memperoleh hak pendidikan. Dengan layanan pendidikan yang terbuka dan berada di lingkungan masyarakat, sekolah ini berkontribusi terhadap pemerataan akses pendidikan di Kecamatan Bengkong.
Lingkungan Belajar yang Mendukung Tumbuh Kembang Siswa
Lingkungan belajar menjadi salah satu unsur penting dalam keberhasilan pendidikan di sekolah dasar. Anak-anak membutuhkan suasana belajar yang aman, tertib, ramah, dan menyenangkan agar dapat berkembang secara optimal.
SD NEGERI 012 BENGKONG sebagai sekolah dasar negeri diharapkan mampu menghadirkan ruang pendidikan yang mendorong siswa untuk aktif belajar, berinteraksi secara sehat, serta membangun kebiasaan baik. Pada usia sekolah dasar, pengalaman belajar yang positif sangat memengaruhi sikap anak terhadap pendidikan di masa depan.
Lingkungan sekolah yang baik tidak hanya ditentukan oleh bangunan dan ruang kelas, tetapi juga oleh hubungan antara guru dan siswa, budaya disiplin, kebersihan, kepedulian sosial, serta keterlibatan orang tua. Ketika seluruh unsur tersebut berjalan selaras, sekolah dapat menjadi tempat yang bukan hanya mendidik secara akademik, tetapi juga membentuk kepribadian.
Guru dan Tenaga Kependidikan sebagai Pilar Pembelajaran
Dalam profil Dapodik, SD NEGERI 012 BENGKONG tercatat dipimpin oleh Kepala Sekolah Sufriadi dan didukung oleh operator sekolah Ainul Yakin. (Dapo Kemendikdasmen) Kepala sekolah memiliki peran penting dalam mengarahkan kebijakan internal, mengelola sumber daya, membangun budaya sekolah, serta memastikan kegiatan pembelajaran berjalan sesuai tujuan pendidikan.
Guru merupakan ujung tombak dalam proses pendidikan. Di tingkat sekolah dasar, guru tidak hanya berperan sebagai penyampai materi pelajaran, tetapi juga sebagai pembimbing, pendamping, teladan, dan motivator bagi peserta didik. Guru SD memiliki tugas yang sangat penting karena mereka berhadapan dengan anak-anak yang sedang berada dalam fase awal pembentukan karakter dan kebiasaan belajar.
Tenaga kependidikan juga memiliki peran yang tidak kalah penting. Administrasi sekolah, pengelolaan data, layanan informasi, serta dukungan teknis pendidikan menjadi bagian dari sistem kerja sekolah yang menunjang kelancaran kegiatan pembelajaran.
Peserta Didik SD NEGERI 012 BENGKONG
Data rekap jumlah siswa SD Bengkong dari Dinas Pendidikan Kota Batam mencatat SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki total 1.021 peserta didik dalam data rekap tersebut, dengan sebaran per tingkat kelas sebanyak 189, 182, 152, 159, 190, dan 149 siswa. (disdik.batam.go.id)
Jumlah tersebut menunjukkan bahwa SD NEGERI 012 BENGKONG termasuk sekolah dasar dengan jumlah peserta didik yang cukup besar di wilayah Bengkong. Jumlah siswa yang besar menggambarkan tingginya kebutuhan masyarakat terhadap layanan pendidikan dasar di kawasan tersebut.
Dalam konteks pengelolaan pendidikan, jumlah peserta didik yang besar menuntut sekolah untuk memiliki tata kelola pembelajaran yang baik. Pengaturan kelas, pembinaan kedisiplinan, komunikasi guru dengan orang tua, serta penguatan budaya sekolah menjadi aspek penting agar proses belajar tetap berjalan efektif.
Sarana dan Prasarana Sekolah
Sarana dan prasarana pendidikan berperan penting dalam mendukung kenyamanan dan efektivitas kegiatan belajar. Meskipun data Dapodik yang tampil pada hasil pencarian tidak merinci seluruh kondisi sarana prasarana, profil sekolah menunjukkan bahwa SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki data pelengkap dan data rinci yang tercatat dalam sistem Dapodik. (Dapo Kemendikdasmen)
Pada jenjang SD, sarana dasar seperti ruang kelas, halaman sekolah, fasilitas administrasi, perlengkapan pembelajaran, serta lingkungan yang bersih dan aman menjadi kebutuhan utama. Fasilitas tersebut membantu guru melaksanakan proses belajar secara lebih terarah dan membantu siswa merasa nyaman selama berada di sekolah.
Sarana sekolah yang memadai juga dapat mendukung pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Pembelajaran berbasis aktivitas, proyek, diskusi, praktik, dan eksplorasi lingkungan membutuhkan dukungan fasilitas yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Pembelajaran Berbasis Karakter
Pendidikan karakter menjadi bagian penting dari proses pembelajaran di sekolah dasar. Di SD NEGERI 012 BENGKONG, penguatan karakter dapat dibangun melalui pembiasaan sehari-hari, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja sama, sopan santun, serta kepedulian terhadap lingkungan sekolah.
Karakter peserta didik tidak terbentuk secara instan. Diperlukan proses pembiasaan yang konsisten dari guru, orang tua, dan lingkungan sekolah. Dalam kehidupan sekolah, nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, gotong royong, kemandirian, dan rasa hormat dapat ditanamkan melalui kegiatan belajar, upacara, kegiatan kelas, piket kebersihan, serta interaksi sosial antarsiswa.
Pendidikan karakter di sekolah dasar menjadi bekal penting bagi anak-anak untuk menghadapi jenjang pendidikan berikutnya. Anak yang memiliki karakter baik akan lebih mudah beradaptasi, menghargai aturan, bekerja sama, serta memiliki motivasi belajar yang kuat.
Penguatan Literasi dan Numerasi
Literasi dan numerasi merupakan kemampuan dasar yang harus dikuasai peserta didik sejak sekolah dasar. Literasi tidak hanya berarti kemampuan membaca, tetapi juga memahami informasi, menyampaikan gagasan, dan menggunakan bahasa secara baik. Numerasi bukan hanya berhitung, tetapi juga kemampuan menggunakan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari.
SD NEGERI 012 BENGKONG sebagai sekolah dasar memiliki tanggung jawab penting dalam membangun kemampuan literasi dan numerasi siswa. Melalui pembelajaran yang terstruktur, guru dapat membantu siswa memahami teks, menulis kalimat dengan baik, mengenal angka, memahami operasi hitung, serta menyelesaikan masalah sederhana.
Penguatan literasi dan numerasi juga dapat dilakukan melalui kegiatan pembiasaan membaca, latihan berpikir kritis, diskusi kelas, permainan edukatif, dan penerapan materi pelajaran dalam situasi nyata. Dengan pendekatan yang menyenangkan, anak-anak dapat lebih mudah memahami konsep dasar yang menjadi fondasi pendidikan mereka.
Peran Orang Tua dalam Mendukung Pendidikan Siswa
Keberhasilan pendidikan di SD NEGERI 012 BENGKONG tidak hanya ditentukan oleh sekolah, tetapi juga oleh keterlibatan orang tua. Pada jenjang sekolah dasar, peran keluarga sangat besar dalam membentuk kebiasaan belajar anak di rumah.
Orang tua dapat mendukung pendidikan anak dengan membangun rutinitas belajar, memastikan kehadiran sekolah, memantau tugas, menjalin komunikasi dengan guru, serta memberikan motivasi positif. Dukungan emosional dari keluarga dapat membantu anak merasa lebih percaya diri dan bersemangat mengikuti kegiatan sekolah.
Kerja sama antara sekolah dan orang tua menjadi kunci dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang sehat. Ketika guru dan orang tua memiliki komunikasi yang baik, perkembangan peserta didik dapat dipantau lebih menyeluruh, baik dari sisi akademik, sikap, maupun kebiasaan sehari-hari.
SD NEGERI 012 BENGKONG dan Masyarakat Sekitar
Sekolah dasar negeri memiliki hubungan erat dengan masyarakat di sekitarnya. SD NEGERI 012 BENGKONG tidak hanya menjadi tempat belajar siswa, tetapi juga bagian dari kehidupan sosial masyarakat Tanjung Buntung dan Bengkong.
Masyarakat sekitar memiliki peran penting dalam mendukung keamanan, kenyamanan, dan keberlanjutan lingkungan pendidikan. Dukungan masyarakat dapat terlihat dari kepedulian terhadap lingkungan sekolah, partisipasi dalam kegiatan pendidikan, serta perhatian terhadap perkembangan anak-anak di wilayah tersebut.
Sekolah yang terhubung baik dengan masyarakat akan lebih mudah menciptakan suasana pendidikan yang positif. Hubungan harmonis antara sekolah, orang tua, dan masyarakat menjadi modal sosial yang penting dalam membangun generasi muda yang berkarakter dan berpengetahuan.
Keunggulan SD NEGERI 012 BENGKONG
SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki beberapa nilai penting yang dapat menjadi daya tarik bagi masyarakat, khususnya orang tua yang mencari sekolah dasar negeri di wilayah Bengkong, Kota Batam.
Pertama, sekolah ini memiliki status negeri dan berada di bawah kepemilikan Pemerintah Daerah. Status ini menunjukkan bahwa SD NEGERI 012 BENGKONG merupakan bagian dari layanan pendidikan publik yang resmi dan tercatat dalam sistem pendidikan nasional. (Dapo Kemendikdasmen)
Kedua, sekolah telah memiliki NPSN resmi, yaitu 11002523. NPSN menjadi identitas nasional satuan pendidikan yang digunakan dalam berbagai sistem administrasi pendidikan. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Ketiga, sekolah telah menerapkan Kurikulum Merdeka. Penerapan kurikulum ini memberi ruang bagi pembelajaran yang lebih fleksibel, kontekstual, dan mendukung penguatan karakter peserta didik. (Dapo Kemendikdasmen)
Keempat, sekolah memiliki akreditasi B. Status akreditasi ini menjadi indikator bahwa sekolah telah melalui proses penilaian mutu sesuai standar yang berlaku. (Dapo Kemendikdasmen)
Kelima, sekolah berada di Tanjung Buntung, Bengkong, sehingga memiliki kedekatan geografis dengan masyarakat sekitar dan membantu pemerataan akses pendidikan dasar di wilayah tersebut. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Informasi Penting untuk Orang Tua dan Calon Peserta Didik
Bagi orang tua yang ingin mengetahui profil SD NEGERI 012 BENGKONG, beberapa informasi utama yang perlu diperhatikan meliputi nama sekolah, NPSN, alamat, status sekolah, akreditasi, kurikulum, dan legalitas operasional.
SD NEGERI 012 BENGKONG merupakan pilihan sekolah dasar negeri di wilayah Kecamatan Bengkong, khususnya bagi masyarakat yang tinggal di sekitar Tanjung Buntung. Dengan status negeri, sekolah ini menjadi bagian dari sistem pendidikan pemerintah yang berperan menyediakan layanan pendidikan dasar bagi masyarakat.
Orang tua juga disarankan untuk selalu memantau informasi resmi terkait penerimaan peserta didik baru, jadwal sekolah, kebijakan pendidikan, dan kebutuhan administrasi melalui kanal resmi pemerintah daerah, sekolah, atau sumber data pendidikan nasional. Informasi yang bersumber dari data resmi akan membantu orang tua memperoleh gambaran yang lebih akurat sebelum mengambil keputusan pendidikan bagi anak.
Profil Singkat SD NEGERI 012 BENGKONG
SD NEGERI 012 BENGKONG adalah sekolah dasar negeri yang berlokasi di Tanjung Buntung, Kecamatan Bengkong, Kota Batam, Provinsi Kepulauan Riau. Sekolah ini memiliki NPSN 11002523 dan tercatat sebagai satuan pendidikan jenjang SD dengan status kepemilikan Pemerintah Daerah. (Dapo Kemendikdasmen)
Sebagai sekolah dasar, SD NEGERI 012 BENGKONG menjalankan pendidikan selama enam tahun untuk peserta didik kelas I hingga kelas VI. Wikipedia mencatat bahwa SDN 012 Bengkong merupakan salah satu sekolah dasar negeri di Kepulauan Riau yang beralamat di Tanjung Buntung, Batam, dan masa pendidikan di sekolah dasar ini ditempuh selama enam tahun pelajaran. (Wikipedia)
Dengan penerapan Kurikulum Merdeka, akreditasi B, serta kedudukan sebagai sekolah negeri di kawasan Bengkong, SD NEGERI 012 BENGKONG memiliki peran penting dalam membangun kualitas pendidikan dasar di Kota Batam.
Kesimpulan
SD NEGERI 012 BENGKONG merupakan sekolah dasar negeri yang memiliki peran strategis dalam menyediakan layanan pendidikan dasar bagi masyarakat Tanjung Buntung, Kecamatan Bengkong, Kota Batam. Dengan NPSN 11002523, status negeri, kepemilikan Pemerintah Daerah, akreditasi B, serta penerapan Kurikulum Merdeka, sekolah ini menjadi salah satu satuan pendidikan yang tercatat resmi dalam sistem pendidikan nasional.
Keberadaan SD NEGERI 012 BENGKONG tidak hanya penting sebagai tempat belajar siswa, tetapi juga sebagai pusat pembentukan karakter, penguatan literasi dan numerasi, serta pengembangan potensi anak sejak usia sekolah dasar. Melalui dukungan guru, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat sekitar, sekolah ini diharapkan terus berkembang sebagai lingkungan pendidikan yang aman, tertib, dan berkualitas.
Sumber Data
-
Dapodik Kemendikdasmen — Data Pokok SD NEGERI 012 BENGKONGMemuat data NPSN, status sekolah, bentuk pendidikan, status kepemilikan, SK pendirian, SK izin operasional, kepala sekolah, operator, akreditasi, kurikulum, serta sinkronisasi data. Data sinkronisasi terakhir: 03 Februari 2026 pukul 08:09:10.550. (Dapo Kemendikdasmen)
-
Referensi Data Kemendikdasmen — NPSN 11002523Memuat nama sekolah, NPSN, alamat, desa/kelurahan, kecamatan, kota, dan provinsi SD NEGERI 012 BENGKONG. (Referensi Data Kemendikdasmen)
-
Dinas Pendidikan Kota Batam — Rekap Jumlah Siswa SD BengkongMemuat rekap jumlah peserta didik sekolah dasar di Kecamatan Bengkong, termasuk SD NEGERI 012 BENGKONG. (disdik.batam.go.id)
-
Dinas Pendidikan Kota Batam — Rekap Data SD Negeri dan SwastaMemuat daftar sekolah dasar negeri dan swasta di Kota Batam, termasuk SD NEGERI 012 BENGKONG dengan lokasi Tanjung Buntung. (disdik.batam.go.id)
-
Wikipedia — SD Negeri 012 BengkongDigunakan sebagai sumber pelengkap mengenai keterangan umum sekolah dan masa pendidikan jenjang SD selama enam tahun. (Wikipedia)
