- Data Sekolah
- Info Sekolah
- Pendidikan Dasar
- Profil SD Batam
- Profil SD Negeri
- Profil Sekolah SD
- SD Negeri Batam
- Sekolah Dasar
Profil SD NEGERI 010 NONGSA, Kota Batam
harapanutamabatam.sch.id – SD NEGERI 010 NONGSA merupakan salah satu satuan pendidikan dasar negeri yang berada di wilayah Batu Besar, Kecamatan Nongsa, Kota Batam, Provinsi Kepulauan Riau. Sekolah ini hadir sebagai bagian dari layanan pendidikan dasar yang berperan penting dalam membentuk fondasi akademik, karakter, kedisiplinan, dan keterampilan sosial peserta didik sejak usia sekolah dasar. Dengan status sebagai sekolah negeri, SD NEGERI 010 NONGSA menjadi salah satu pilihan pendidikan masyarakat di kawasan Nongsa dan sekitarnya.
Sebagai sekolah dasar, SD NEGERI 010 NONGSA memiliki tanggung jawab besar dalam menyelenggarakan proses pembelajaran yang terarah, ramah anak, serta relevan dengan kebutuhan perkembangan peserta didik. Keberadaan sekolah ini tidak hanya menjadi tempat belajar membaca, menulis, dan berhitung, tetapi juga menjadi ruang tumbuh bagi anak-anak untuk mengenal nilai kebangsaan, kerja sama, kemandirian, etika, serta semangat belajar sepanjang hayat.
Identitas SD NEGERI 010 NONGSA
SD NEGERI 010 NONGSA terdaftar sebagai satuan pendidikan dengan Nomor Pokok Sekolah Nasional atau NPSN 11002522. Berdasarkan data resmi Referensi Data Pendidikan Kemendikdasmen, sekolah ini beralamat di Jl. Hang Kasturi, Kelurahan Batu Besar, Kecamatan Nongsa, Kota Batam, Provinsi Kepulauan Riau. Status sekolah tercatat sebagai negeri, dengan bentuk pendidikan SD dan jenjang pendidikan Dikdas atau pendidikan dasar. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Keberadaan NPSN menjadi identitas resmi sekolah dalam sistem pendataan pendidikan nasional. Melalui NPSN tersebut, SD NEGERI 010 NONGSA dapat dikenali secara administratif dalam berbagai layanan pendidikan, mulai dari pendataan peserta didik, pengelolaan satuan pendidikan, akreditasi, hingga integrasi data pada sistem pendidikan nasional.
Data Singkat Sekolah
| Komponen | Keterangan |
|---|---|
| Nama Sekolah | SD NEGERI 010 NONGSA |
| NPSN | 11002522 |
| Status | Negeri |
| Bentuk Pendidikan | Sekolah Dasar |
| Jenjang Pendidikan | Pendidikan Dasar |
| Alamat | Jl. Hang Kasturi |
| Kelurahan | Batu Besar |
| Kecamatan | Nongsa |
| Kota | Batam |
| Provinsi | Kepulauan Riau |
| Kementerian Pembina | Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah |
| Naungan | Pemerintah Daerah |
Lokasi SD NEGERI 010 NONGSA di Kecamatan Nongsa
SD NEGERI 010 NONGSA berlokasi di Jl. Hang Kasturi, Kelurahan Batu Besar, Kecamatan Nongsa. Kawasan Nongsa merupakan salah satu wilayah penting di Kota Batam yang memiliki perkembangan permukiman, fasilitas publik, serta akses pendidikan bagi masyarakat. Posisi sekolah di Batu Besar menjadikannya bagian dari layanan pendidikan dasar yang dekat dengan kebutuhan warga sekitar.
Menurut data koordinat pada Referensi Data Pendidikan Kemendikdasmen, SD NEGERI 010 NONGSA memiliki titik lokasi pada lintang 1.126900000000 dan bujur 104.141000000000. Data koordinat ini dapat membantu masyarakat dalam mengenali posisi sekolah secara geografis dan memudahkan pencarian lokasi melalui layanan peta digital. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Lokasi sekolah yang berada di lingkungan masyarakat memberikan ruang interaksi yang kuat antara sekolah, orang tua, dan warga sekitar. Dalam konteks pendidikan dasar, kedekatan sekolah dengan lingkungan tempat tinggal peserta didik menjadi nilai penting karena dapat mendukung keterlibatan keluarga dalam proses pendidikan anak.
Sejarah dan Legalitas Operasional Sekolah
SD NEGERI 010 NONGSA memiliki dokumen pendirian dan operasional yang tercatat dalam data resmi pendidikan. Berdasarkan Referensi Data Pendidikan Kemendikdasmen, sekolah ini memiliki nomor SK pendirian 98.3/421.1/Dikdas/2009 dengan tanggal SK pendirian 26-02-2006. Adapun nomor SK operasional tercatat KPTS.178/HKIV/2008 dengan tanggal SK operasional 23-04-2008. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Legalitas pendirian dan operasional menjadi bagian penting dalam penyelenggaraan pendidikan. Dokumen tersebut menunjukkan bahwa sekolah memiliki dasar administratif untuk menjalankan layanan pendidikan formal. Bagi masyarakat, informasi ini dapat menjadi rujukan ketika ingin mengetahui keabsahan dan identitas kelembagaan sekolah.
Sebagai sekolah negeri di bawah naungan pemerintah daerah, SD NEGERI 010 NONGSA menjalankan fungsi pendidikan publik yang terbuka bagi masyarakat sesuai ketentuan yang berlaku. Peran sekolah negeri sangat strategis karena menjadi bagian dari upaya pemerataan akses pendidikan dasar, terutama bagi anak-anak usia sekolah di wilayah sekitar.
Akreditasi SD NEGERI 010 NONGSA
SD NEGERI 010 NONGSA tercatat memiliki akreditasi B pada data Referensi Pendidikan Kemendikdasmen. (Referensi Data Kemendikdasmen) Akreditasi merupakan salah satu indikator mutu satuan pendidikan yang mencerminkan penilaian terhadap berbagai komponen sekolah, seperti manajemen, pembelajaran, sarana prasarana, pendidik, tenaga kependidikan, serta budaya mutu sekolah.
Dengan status akreditasi tersebut, SD NEGERI 010 NONGSA memiliki dasar mutu yang dapat terus dikembangkan melalui peningkatan layanan pembelajaran, penguatan karakter peserta didik, pembenahan lingkungan sekolah, dan keterlibatan aktif seluruh warga sekolah.
Akreditasi bukan hanya sekadar nilai administratif, tetapi juga menjadi dorongan bagi sekolah untuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Dalam praktiknya, peningkatan mutu dapat diwujudkan melalui pembelajaran yang aktif, pengelolaan kelas yang kondusif, komunikasi yang baik dengan orang tua, serta pembiasaan positif di lingkungan sekolah.
Sarana dan Prasarana Sekolah
Sarana dan prasarana menjadi unsur penting dalam mendukung kenyamanan dan efektivitas kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan data resmi, SD NEGERI 010 NONGSA memiliki luas tanah 5.845 m². Sekolah juga tercatat memiliki akses internet berupa fibre optic dan dedicated, serta sumber listrik dari PLN. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Luas tanah yang memadai menjadi modal penting bagi pengembangan lingkungan pendidikan. Area sekolah dapat dimanfaatkan untuk ruang kelas, ruang kegiatan, halaman, area bermain, kegiatan olahraga, serta aktivitas pembiasaan yang mendukung perkembangan peserta didik.
Ketersediaan akses internet juga menjadi faktor penting dalam pendidikan modern. Dengan dukungan jaringan internet, sekolah memiliki peluang lebih besar untuk mengembangkan administrasi digital, pembelajaran berbasis teknologi, pencarian sumber belajar daring, serta komunikasi pendidikan yang lebih efektif.
Sumber listrik dari PLN juga mendukung operasional sekolah dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Fasilitas listrik diperlukan untuk menunjang penggunaan perangkat pembelajaran, administrasi sekolah, penerangan ruang belajar, dan berbagai kebutuhan kegiatan sekolah lainnya.
Peran SD NEGERI 010 NONGSA dalam Pendidikan Dasar
Sebagai sekolah dasar negeri, SD NEGERI 010 NONGSA memiliki peran utama dalam memberikan pendidikan awal yang berkualitas bagi peserta didik. Pendidikan dasar merupakan fase penting karena menjadi fondasi bagi kemampuan literasi, numerasi, karakter, komunikasi, dan keterampilan sosial anak.
Di tingkat sekolah dasar, peserta didik tidak hanya diperkenalkan pada mata pelajaran akademik, tetapi juga dibimbing untuk mengenal sikap disiplin, tanggung jawab, sopan santun, gotong royong, dan rasa percaya diri. Nilai-nilai tersebut sangat penting karena menjadi bekal anak dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya.
SD NEGERI 010 NONGSA juga menjadi ruang pembentukan kebiasaan positif. Kegiatan belajar yang teratur, interaksi dengan guru, kerja sama dengan teman, serta keterlibatan dalam kegiatan sekolah dapat membangun karakter peserta didik secara bertahap. Dengan demikian, sekolah berperan sebagai lingkungan kedua setelah keluarga dalam membentuk kepribadian anak.
Lingkungan Belajar yang Mendukung Perkembangan Anak
Lingkungan belajar yang baik adalah lingkungan yang mampu memberikan rasa aman, nyaman, tertib, dan mendorong anak untuk aktif. Dalam konteks sekolah dasar, suasana belajar harus disesuaikan dengan karakteristik peserta didik yang masih berada pada fase tumbuh kembang awal.
SD NEGERI 010 NONGSA sebagai satuan pendidikan dasar diharapkan menjadi tempat yang mendukung perkembangan anak secara menyeluruh. Anak-anak membutuhkan pembelajaran yang tidak hanya menekankan hafalan, tetapi juga pengalaman langsung, praktik, diskusi sederhana, permainan edukatif, serta kegiatan yang menumbuhkan rasa ingin tahu.
Lingkungan sekolah yang positif dapat meningkatkan motivasi belajar. Ketika peserta didik merasa dihargai, diperhatikan, dan dibimbing dengan baik, mereka akan lebih mudah mengembangkan potensi dirinya. Guru memiliki peran penting sebagai pendidik, pembimbing, sekaligus teladan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.
Penguatan Karakter Peserta Didik
Pendidikan karakter menjadi salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan pendidikan dasar. Melalui kegiatan pembiasaan, pembelajaran, dan interaksi sosial, peserta didik dapat belajar tentang nilai-nilai utama seperti kejujuran, tanggung jawab, kepedulian, kerja sama, kemandirian, dan rasa hormat.
SD NEGERI 010 NONGSA memiliki peran dalam menanamkan nilai karakter tersebut melalui kegiatan harian di sekolah. Pembiasaan datang tepat waktu, menjaga kebersihan, menghormati guru, menyayangi teman, mengikuti aturan, serta menjaga fasilitas sekolah merupakan bagian dari pendidikan karakter yang sangat dekat dengan kehidupan anak.
Karakter yang kuat akan membantu peserta didik menjadi pribadi yang siap menghadapi tantangan pendidikan berikutnya. Anak yang terbiasa disiplin dan bertanggung jawab sejak sekolah dasar akan lebih mudah menyesuaikan diri ketika memasuki jenjang pendidikan menengah.
Pembelajaran di SD NEGERI 010 NONGSA
Pembelajaran di sekolah dasar memiliki tujuan untuk mengembangkan kemampuan dasar peserta didik secara bertahap. Pada jenjang ini, anak-anak belajar memahami konsep dasar bahasa, matematika, ilmu pengetahuan, pendidikan agama, seni, olahraga, dan keterampilan sosial.
Sebagai satuan pendidikan negeri, SD NEGERI 010 NONGSA menjalankan kegiatan pembelajaran sesuai kebijakan pendidikan nasional yang berlaku. Pembelajaran yang baik di tingkat SD perlu memperhatikan kebutuhan anak, perbedaan kemampuan, gaya belajar, serta suasana kelas yang menyenangkan.
Guru memiliki peran penting dalam menghadirkan pembelajaran yang bermakna. Materi pelajaran perlu disampaikan dengan bahasa yang mudah dipahami, contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, serta aktivitas yang melibatkan peserta didik secara aktif. Dengan pendekatan seperti ini, proses belajar tidak hanya berpusat pada buku, tetapi juga pada pengalaman dan pemahaman anak.
Keterlibatan Orang Tua dan Masyarakat
Keberhasilan pendidikan dasar tidak dapat dilepaskan dari dukungan orang tua dan masyarakat. Sekolah, keluarga, dan lingkungan sekitar perlu bekerja sama agar perkembangan anak berjalan optimal. Orang tua memiliki peran dalam mendampingi anak belajar di rumah, membangun kebiasaan disiplin, serta menjalin komunikasi dengan guru.
SD NEGERI 010 NONGSA sebagai sekolah yang berada di lingkungan masyarakat Batu Besar memiliki peluang untuk memperkuat hubungan antara sekolah dan keluarga. Komunikasi yang baik antara pihak sekolah dan orang tua dapat membantu memantau perkembangan peserta didik, baik dari sisi akademik maupun perilaku.
Keterlibatan masyarakat juga dapat mendukung terciptanya lingkungan belajar yang aman dan kondusif. Sekolah yang dekat dengan masyarakat akan lebih mudah membangun rasa kepemilikan bersama. Dengan dukungan tersebut, sekolah dapat menjadi pusat pendidikan yang tidak hanya mencerdaskan, tetapi juga membangun kepedulian sosial.
Akses Informasi dan Kontak Sekolah
Berdasarkan data Referensi Pendidikan Kemendikdasmen, kontak email SD NEGERI 010 NONGSA tercatat sebagai sdn010nongsa@gmail.com. Pada data yang sama, kolom telepon dan website belum tercantum secara lengkap. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Informasi kontak sekolah penting bagi masyarakat, terutama bagi orang tua yang ingin mencari informasi terkait pendaftaran, kegiatan sekolah, layanan administrasi, atau kebutuhan komunikasi lainnya. Dengan adanya email resmi, masyarakat memiliki salah satu jalur komunikasi yang dapat digunakan untuk menghubungi pihak sekolah.
Selain melalui data resmi Kemendikdasmen, informasi profil SD NEGERI 010 NONGSA juga tercantum pada direktori pendidikan Annibuku. Direktori tersebut menampilkan informasi sekolah seperti nama, NPSN, alamat, kelurahan, kecamatan, kota, provinsi, kode pos, status sekolah, waktu penyelenggaraan, dan jenjang pendidikan. (Annibuku)
Waktu Penyelenggaraan Sekolah
Pada direktori Annibuku, SD NEGERI 010 NONGSA tercatat memiliki waktu penyelenggaraan Double Shift/6 hari. (Annibuku) Informasi ini dapat menjadi gambaran bagi masyarakat mengenai pola layanan pembelajaran yang tersedia pada sekolah tersebut.
Sistem penyelenggaraan double shift biasanya berkaitan dengan pengaturan waktu belajar yang dibagi dalam lebih dari satu sesi. Dalam konteks pendidikan dasar, pengaturan waktu belajar harus tetap memperhatikan kenyamanan peserta didik, efektivitas pembelajaran, serta kebutuhan operasional sekolah.
Bagi orang tua, informasi waktu penyelenggaraan menjadi penting karena berkaitan dengan pengaturan jadwal anak, pendampingan keluarga, transportasi, dan aktivitas harian peserta didik. Oleh karena itu, calon orang tua peserta didik disarankan untuk mengonfirmasi langsung kepada pihak sekolah agar memperoleh informasi terbaru terkait jadwal pembelajaran.
SD NEGERI 010 NONGSA sebagai Bagian dari Pendidikan di Kota Batam
Kota Batam merupakan salah satu kota strategis di Provinsi Kepulauan Riau. Pertumbuhan wilayah, mobilitas penduduk, serta perkembangan kawasan permukiman menuntut tersedianya layanan pendidikan yang merata dan mudah dijangkau. Dalam konteks tersebut, keberadaan SD NEGERI 010 NONGSA menjadi bagian penting dari penyediaan akses pendidikan dasar di Kecamatan Nongsa.
Sekolah dasar negeri memiliki fungsi sosial yang luas. Selain memberikan layanan pembelajaran formal, sekolah juga menjadi tempat tumbuhnya interaksi sosial anak-anak dari berbagai latar belakang keluarga. Melalui kehidupan sekolah, peserta didik belajar mengenal keberagaman, membangun persahabatan, serta memahami pentingnya hidup bersama dalam lingkungan yang tertib dan saling menghormati.
SD NEGERI 010 NONGSA turut mengemban peran dalam mencetak generasi muda yang siap melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya. Dengan fondasi pendidikan dasar yang baik, peserta didik diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir, berkomunikasi, bekerja sama, dan berperilaku baik dalam kehidupan sehari-hari.
Keunggulan Profil SD NEGERI 010 NONGSA
Berdasarkan data yang tersedia, SD NEGERI 010 NONGSA memiliki sejumlah kekuatan profil yang dapat menjadi perhatian masyarakat. Pertama, sekolah ini berstatus negeri dan berada di bawah naungan pemerintah daerah. Status tersebut menunjukkan bahwa sekolah merupakan bagian dari layanan pendidikan publik.
Kedua, sekolah memiliki identitas resmi melalui NPSN 11002522. Identitas ini memudahkan pelacakan data sekolah dalam sistem pendidikan nasional dan menjadi bukti administratif bahwa sekolah tercatat dalam basis data resmi.
Ketiga, lokasi sekolah berada di Jl. Hang Kasturi, Batu Besar, Kecamatan Nongsa, Kota Batam. Lokasi ini menjadikan sekolah relevan bagi masyarakat sekitar yang membutuhkan akses pendidikan dasar negeri.
Keempat, sekolah memiliki luas tanah 5.845 m², akses internet, serta sumber listrik PLN. Unsur sarana prasarana ini dapat menjadi pendukung penting dalam pengelolaan pendidikan dan kegiatan belajar mengajar.
Kelima, sekolah telah memiliki status akreditasi B. Akreditasi ini menjadi dasar bagi sekolah untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan agar semakin baik dari waktu ke waktu.
Informasi Pendaftaran dan Layanan Sekolah
Bagi masyarakat yang ingin memperoleh informasi pendaftaran peserta didik baru, jadwal kegiatan sekolah, persyaratan administrasi, atau layanan lain, langkah terbaik adalah menghubungi pihak sekolah secara langsung. Data resmi mencantumkan email sekolah sebagai salah satu kontak yang dapat digunakan, yaitu sdn010nongsa@gmail.com. (Referensi Data Kemendikdasmen)
Orang tua calon peserta didik juga dapat mengunjungi lokasi sekolah di Jl. Hang Kasturi, Batu Besar, Kecamatan Nongsa, Kota Batam. Kunjungan langsung dapat membantu orang tua memperoleh gambaran lebih jelas mengenai lingkungan sekolah, akses lokasi, serta informasi administratif terbaru.
Dalam memilih sekolah dasar, orang tua sebaiknya memperhatikan beberapa hal penting, seperti jarak dari rumah, lingkungan belajar, komunikasi sekolah, kedisiplinan, kondisi fasilitas, serta kesesuaian jadwal belajar dengan kebutuhan keluarga. SD NEGERI 010 NONGSA dapat menjadi salah satu pilihan sekolah dasar negeri bagi masyarakat di wilayah Batu Besar dan sekitarnya.
SD NEGERI 010 NONGSA merupakan sekolah dasar negeri yang berada di Jl. Hang Kasturi, Kelurahan Batu Besar, Kecamatan Nongsa, Kota Batam, Provinsi Kepulauan Riau. Dengan NPSN 11002522, sekolah ini tercatat dalam sistem data pendidikan resmi dan berada di bawah naungan pemerintah daerah.
Sebagai satuan pendidikan dasar, SD NEGERI 010 NONGSA memiliki peran penting dalam memberikan layanan pendidikan bagi anak-anak usia sekolah dasar. Sekolah ini tidak hanya menjadi tempat belajar akademik, tetapi juga ruang pembentukan karakter, kedisiplinan, tanggung jawab, dan keterampilan sosial peserta didik.
Dengan status negeri, akreditasi B, lokasi yang jelas, serta dukungan sarana seperti akses internet dan listrik PLN, SD NEGERI 010 NONGSA menjadi bagian penting dari layanan pendidikan di Kecamatan Nongsa, Kota Batam. Ke depan, sekolah ini diharapkan terus berkembang sebagai lingkungan belajar yang aman, tertib, bermutu, dan mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Sumber Data
-
Referensi Data Pendidikan Kemendikdasmen — Profil SD NEGERI 010 NONGSA, NPSN 11002522. Data memuat identitas sekolah, alamat, legalitas, akreditasi, sarana prasarana, kontak, dan koordinat lokasi. (Referensi Data Kemendikdasmen)
-
Annibuku — Direktori SD NEGERI 010 NONGSA, memuat informasi sekolah, kode pos, waktu penyelenggaraan, dan sekolah sekitar. (Annibuku)
Keterangan data update terakhir: artikel ini disusun dan diperbarui pada 2 Juni 2026 berdasarkan data publik yang tersedia pada sumber rujukan di atas.

.jpg)